Organisme
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Vision
Un monde où les adolescentes disposent des connaissances, de la confiance en elles et des moyens nécessaires pour devenir des actrices de changement et participer à la construction d’une société juste et équitable, où règnent la justice sociale et l'égalité entre les sexes.
Nous considérons les filles non seulement comme des apprenantes ou des leaders porteuses de changement, mais aussi comme des citoyennes informées dont les perspectives, les idées et les actions peuvent contribuer pleinement à leurs communautés et au monde qui les entoure.
Mission
Olympes de la Parole Canada (ODPC) contribue à l’autonomisation des adolescentes en les outillant devenir des leaders porteuses de changement, en leur offrant la possibilité d’analyser des enjeux sociétaux complexes touchant les femmes et les filles, d’élaborer des réponses fondées sur des données factuelles, de s’engager au sein de leurs communautés et de transformer leurs connaissances en actions responsables.
Notre approche : de la connaissance à l’action responsable
Depuis 2017, Olympes de la Parole Canada propose aux adolescentes une expérience d’apprentissage unique alliant éducation, mentorat et action communautaire.
Notre approche pédagogique s’articule autour de quatre piliers complémentaires :
Citoyenneté mondiale axée sur l’apprentissage par projet
Mentorat spécialisé
Engagement communautaire significatif des jeunes
Promotion d’une culture de la Science
Grâce à cette approche, VOOC construit un pont intergénérationnel, en mettant en relation des adolescentes avec des professionnelles expérimentées, des responsables locaux et des décideur.e.s, et en créant des espaces sûrs où elles peuvent prendre part aux débats mondiaux, en apportant les points de vue, les idées et la détermination de leur génération.
L’Agenda 2030 des Nations Unies pour le développement durable nous offre un cadre plus large de réflexion et d’action, reliant les défis mondiaux au contexte canadien et aux besoins des communautés locales.
Notre démarche repose sur une conviction simple :
La connaissance n’est pas une fin en soi. C’est le point de départ d’une action responsable.
Valeurs
Notre action repose sur l'égalité entre les sexes, la justice sociale, l'inclusion, le respect, l'intégrité, la collaboration et un leadership responsable.
Nous croyons que l’éducation doit développer non seulement les connaissances, mais aussi la curiosité, l’esprit critique, le jugement éthique et la capacité à agir de manière responsable.
Nous croyons au pouvoir du mentorat, de l’engagement communautaire et du partage intergénérationnel des connaissances pour aider les adolescentes à prendre conscience de la valeur de leur voix et de leur capacité à contribuer à un changement positif.
Et nous pensons qu’autonomiser les filles, c’est leur donner non seulement une voix, mais aussi les connaissances, les outils, les opportunités et la confiance nécessaires pour utiliser cette voix de manière responsable.
Bref aperçu
Olympes de la Parole Canada (ODPC) fut lancé à Montréal en 2017, animé par une conviction : lorsque les adolescentes ont la possibilité d’explorer les enjeux qui façonnent leur monde, en s’appuyant sur des connaissances, un accompagnement et un engagement communautaire, elles peuvent devenir de puissantes actrices du changement.
Inspirée par « Olympes de la Parole », un concours scolaire européen nommé en l’honneur d’Olympe de Gouges, autrice de la Déclaration des droits de la femme et de la citoyenne de 1791, la Dre Saôde Savary a lancé la première édition nord-américaine de ce concours alors qu’elle occupait le poste de présidente du Club des femmes universitaires de Montréal.
Dès ses débuts, cependant, l’initiative canadienne a commencé à se forger une identité propre.
Les participantes ont réfléchi sur des enjeux complexes, touchant les filles et les femmes, qui sont discutés annuellement à la Commission de la condition de la femme des Nations Unies (UN CSW). Elles ont analysé des données, se sont engagées auprès des communautés et ont proposé des solutions. Leurs projets abordaient des thèmes allant des femmes autochtones et de la technologie à la pauvreté, en passant par les changements climatiques, la santé, l’inclusion économique et l’égalité des genres.
Et une réalité s’est rapidement imposée : les jeunes filles ne voulaient pas seulement comprendre ces enjeux. Elles voulaient agir en fonction de ce qu’elles avaient appris.
Cette expérience a généré un principe qui continue de définir les ODPC :
La connaissance n’est pas une fin en soi. C’est le point de départ d’une action responsable
Face à l’intérêt croissant des établissements scolaires, l’initiative s’est étendue au-delà de Montréal. En 2020, Olympes de la Parole Canada a été créée en tant qu’organisme indépendant à but non lucratif, puis est devenue un organisme de bienfaisance enregistré auprès de l’Agence du revenu du Canada (ARC), sous le numéro d’enregistrement 707714739RR0001.
Au fil du temps, le modèle éducatif s’est articulé autour de quatre piliers d’excellence : la citoyenneté mondiale axée sur l’apprentissage par projet, le mentorat spécialisé, l’engagement communautaire significatif des jeunes et la promotion d’une culture de la science.
Aujourd’hui, alors que VOOC s’apprête à fêter son dixième anniversaire, les enjeux continuent d’évoluer, notamment les opportunités et les défis liés à l’intelligence artificielle , mais son objectif reste le même : donner aux adolescentes les connaissances, les outils, la confiance et les opportunités nécessaires pour transformer leur apprentissage en actions responsables et en leadership.